زده څه شی دی او په ټولنه کې د خپل رول

زده څه ده؟ دا اثر، چې په منظم او سيستماتيک او تمرکز پروسه کې ترسره شو. د دې موخه دا ده چې د افرادو د جسمي او روحي پرمختګ نفوذ، د ټولنیزو فعالیتونو د هغه د چمتوالي د جوړولو. د ټولنیزو فعالیتونو د صنعتي، فرهنګي او اجتماعي خواوو څخه جوړ.

په ښوونځيو کې زده کړه څه ده؟ حقیقت دا دی چې دا له زده کړې او روزنې بيلتون. په ښوونه کې ستونزمنه ده چې د برخې چې په اراده او احساسات د کرکټر اغېز په ګوته کړي. د لږ روښانه نور او يا جوړښت، دا مهمه ده چې د ادراکي د SPHERE او عقل ته وده ورکړي. يوه وخت د دوو پروسو دي ترسره کړي، د افرادو د اغیز کوي، سره د زده کړې په موخه دا ده چې د دوی د پوهې تر لاسه، او د زده کړو په موخه د - په توګه سره د نړۍ د يو مثبت چلند، له نورو خلکو سره يو کس، او د هغه سره د هغه د مهارت د اړيکو د جوړيدو د افرادو د جوړښت.

د ښوونکي او د موضوع او څيز تر منځ د educability تر منځ د متقابل عمل د رامنځته کولو له الرې د خپلو موخو او اهدافو د پلي کولو: د د پوهنې د بهیر عناصر په لاندې ډول دي. د پوهنې د مختلفو بڼو لري او د ميتودونو او تکنالوژي هر ډول چې د میکانیزم او د دوی د پلي کولو د پروسو سبب فعاليت کوي. دغه بهیر له خوا د خپل د تشخیص مؤثریت وسيله کنترول، دوی د په طبيعت educability تومور د پدیده هم وګوري.

د روزنې په څه دی، یو زده کوي په کورنۍ کې نور، د کورنۍ د چاپیریال او د زده کړې د بهیر مهمه برخه ده. په دې صورت کې د ټولې ټولنې د ده هم په سره عموما منل اصولو او دودونو سره سم د یو نوي نسل د پوهنې مینه لري.

له همدې امله، د مدني زده کړو داسې لوري شته. دا په دې موخه چې د فرد له ډلیزې کیفیت جوړوي، اجازه د هغه د ځان د قانوني، اخلاقي او سیاسي اړخونو په درک. د مدني زده کړو د اساسي عناصر د رسومو او د پوهنې د اخلاقي او حقوقي برخو کې دي. د مدني زده کړو اصلي هدف - د انفرادي جوړښت اخلاقي ارمانونو، د ټولنې له خوا تصویب، د خپل هېواد لپاره د مينې احساسات، د اړتيا ده ترڅو د هغه فعاليتونه چې د ټولنې، او داسی نور څخه ګټه پورته کړي

د ځوانو خلکو د هېواد پالنې زده نږدې سره په اړیکه کې د مدني او حقوقي.

په ټولنه کې د اساسي بدلونه ته، په سیاسي، اقتصادي او ټولنیزو برخو کې د زده کړو د SPHERE اساسي بدلونونه رامنځته. په کتابتون کې د زده کړو چې په مشرۍ د ایډیالوژیکي داسې نړیوال مسایل د یوه تبعه او وطندوست د جوړښت په توګه وغورځول.

دا تیروتنې ناوړه اغېز او د سلوک څرګند دي، د مثال په توګه، زده کوونکي او د ښوونځي د. دوی دي د نن ورځې د ځوان نسل تر ټولو مترقي، خلاق او فکري فعاله ونډه. دوی باید د ټولنې د معنوي، ټولنیز، اقتصادي او سیاسي نوي کولو کې د پام وړ رول ولوبوي. خو ده د خپلو سازښت دواړه د سیاسي او ټولنیزو، مدني ذکر نه. برسېره پر دې، دا کار د هغوی لیوالتیا له ټولنې، په يو افراطي فردي چې څرګنده کړه، محدود فکري اړتیاوو، د ځان د ګوښه کېدو اعلان قانوني دهیله او د اخلاقي نورمونه په ټولنه کې د منلو وړ احترام نشتوالی دی.

دا لا څرګنده نه ده چې دا ډول زده کړې کوي د په ټولیزه توګه د ټولنې د پرمختګ او د هېواد ستراتیژیکې موخې ته نه مرسته کوي؟ د پرمختګ د تحقق لپاره يو ټولنيز ځواک د جوړولو توان ته اړتيا لري د مدني ټولنې او د قانون د حاکمیت. له همدې امله، په عصري ښوونه او روزنه باید د ځوان کس د هویت د مدني، قانوني او د وطن د کلتور وده، او دا شي د هغه د اصلي اندېښنه.