د ځوانانو رواني ځانګړتیاوې

ماشوم د هر چا په ژوند کې یا بل ماشوم، هغه وخت راځي کله چې هغه پوه شي چې نړۍ د خپلو نظرونو څخه ډیره پراخه ده، د هغه نړیوال لید بدل کیږي، ماشوم خپل ځان د ماشوم په توګه درجه بندي کوي، مګر هغه حتی ځان ځان بالغ نه ګڼي. دا حالت انتقالي دوره، یا علمي - پوړرالي عمر وایي، کله چې د ماشوم بدن په فزیکي جوړښت او رواني احساساتو کې تیز بدلونونه پیل کوي. فزيالوجیسټونه اکثرا په دې دوره کې ډیری پیښې سره یوځای د "هاممونول چاودیدونکي" سره، چې د ماشوم مشخص چلند ټاکي. په هرصورت، رواني پوهان خپل دالیل وړاندې کوي، ځکه چې د هغو ځوانانو لپاره رواني ځانګړتیاوې رامینځته کوي.

د دې دورې په جریان کې ماشوم د زړورتیا احساس په ګوته کوي، هغه د خپل "I"، د هغه شخصي ځانګړتیاوې احساسوي او د چلند نوي معیارونه رامینځ ته کوي، د بالغانو بتانو تقویت کوي. د ځوانانو د روانی پرمختیا ځانګړتیا دا دی چې که چیرې د دوی شعور بدلون ومومي او په ټولنه کې د دوی ټولنیز موقف ترلاسه کولو حقیقت دا دی چې ماشوم خپله پریکړه کوي، د کورنۍ بالغانو د شرایطو په اړه د کورنۍ په ژوند کې ګډون کوي. په عین وخت کې د ماشوم متضرر چلند د ځانګړتیاوو څرګندونه د هدف وړتیا په توګه او یا هم په ورته وخت کې، د نوښت، تیریدلو او سپکاوی نشتوالی، تقویه او جلا کول، کوم چې په عارض ډول د ښکاره دليل لپاره یو بل ځای نه لري. دا ډیری وختونه د لویانو لپاره د خطر سره مخ کیږي. او ډیری وختونه والدین او ښوونکي د یو بالغ د موقف څخه، نه یو مساوي شخص دی، کوم چې د بالغ او یا ځوان عمر تر مینځ اړیکې خورا زیاتوي.

اکثرا ویل کیږي چې ځوانان ډیر تیریدونکي او غیر منظم دي، ځوانان باید لارښوونه وکړي او دوی ته ووایي چې څنګه عمل وکړي او څه وکړي. په هرصورت، دا بنسټیز غلط دی، او د ځوانانو رواني ځانګړتیاوې په پام کې نه نیسي، که ماشوم د شخصي اهدافو په ټاکلو کې هڅه وکړي او هڅه وکړي چې ورته السته راوړي، هغه له مینځه یوسي، موسیقی، رقص، ورزش یا شیان وي. دا ډیری وختونه د ښوونځیو فعالیتونو ته زیان رسوي کله چې ځوانان غوره کوي هغه څه چې دوی خوښوي، مور او پالر او ښوونکي په نا مناسب ډول غبرګون کوي، د بیا ودانولو هڅه کوي، په پام کې نیولو سره د هغه لپاره خورا اړین دی. ډیری ځوانان د ځوانانو سره خبرې کوي، نه د ځوانانو د رواني ځانګړتیاوو په پام کې نیولو سره، کوم چې د نامناسب مشکل ځوان په شعور کې رامنځته کیږي، کوم چې دوی یې فعاله جګړه کوي. د ستونزمنو ځوانانو رواني ځانګړتیاوې د چارواکو په ناسم جوړښت کې توپیر لري، او په پای کې په اهدافو او چلندونو کې. دوی د زړونو د نامتو نښانو په ترلاسه کولو پیل کوي، چې د سګرټ څکلو، د الکولو څښاک، د نشه یي توکو روږدي او د غیر نورمال مضامین کارول. په همدې توګه، دوی هڅه کوي چې خپل ځانونه د زړو پخوانیو مشرانو په منځ کې واخلي. ډیری وختونه دوی په کورنۍ کې د نږدې اړیکو څخه ځي، دوی تړلي دي، وروسته بیا په بالغ ژوند کې د مخالف جنس سره د مناسبو اړیکو جوړولو او د کورنیو اړیکو د جوړولو لپاره د ناکامۍ څرګندونه کیږي.

رواني پوهان د لويانو سپارښتنه کوي چې خپلو ځوانانو ته ډیر پام وکړي، په کور او په ټولنیزو ګروپونو کې د ځوانانو د رواني ځانګړتیاوو په پام کې نیولو سره. دا د ښوونځیو ښوونکو، خپلوانو او نورو لویانو ته چې د ښوونځي په ډلو کې کار کوي تطبیق کیږي.

دا اړینه ده چې د ځوانانو تر منځ سم ګامونه اوچت کړي، د ژوند اهدافو په ټاکلو کې د هغوی مالتړ وکړي او د "I" د یو فرد په توګه د لوی شخصیتونو او نوو لاسته راوړنو وړتیا وړ وي.