د پیدا کولو او د ماشوم پراختیا

تخلیق یو پراسرار بهیر دی، د هغه بنسټ بنیاد چې رواني پوهان د ډیرو کلونو لپاره پوهیږي.

رواني اندیښنې، د سیګمنډ فریوډ سره پیل شوې، د جنسي انرژۍ مفهوم له لارې د نوښت د ځان پوهولو توضیح کولو هڅه وکړه . چلند کونکي دا د چلند د یوې ثابتې لارې څخه نور څه نه ګڼي. او موجود موجود ارواپوهنه زموږ د وجود د معمول چوکاټ څخه بهر د تیښتې لپاره د تخلیقی پروسې په توګه وګوري.

په عموم کې، د تخلیقیت ارواپوهنه اوس هڅه کوي چې د وړتیا موندلو یا ترلاسه کولو پوښتنې ته ځواب ووايي، پدې فکتورونو پورې اړه لري.

ډیری ښوونځي په یوه شی باندې موافق دي. تخنیکي وړتیاوې یوازې د ښکلا کولو یا په موسیقي وسایطو کې د ښې لوبې کولو توان نه لري. دوی د بشپړې پوهې د رامنځته کولو لپاره د تیرو تجربو کارولو احتمال لري، د حقیقت حقایق یوه نوې مرحلې ته، د نامعلوم نامعلوم لوري ته وړلو وړتیا.

په دې توګه، د وړتیاوو رواني ارادې خپل اصلي دنده وګڼله چې د یو کس لپاره شرایط رامنځته کړي چې په خپل شعور کې ورته ورته بدلونونه رامنځته کړي. او البته، د دې وړتیا وده په ماشومتوب کې پیل کیږي.

د وړکتونونو او ښوونځیو ښوونه

له بده مرغه، د ماشومانو په GBOU کې دودیزې زده کړې د ماشومانو په معیاري ډول چلند کې رامینځ ته شوي. د وړتیاوو ارواپوهنه عموما په ټولیزه توګه نه مطالعه کیږي، که څه هم لازمي پروګرام داسې فعالیتونه شامل دي. د ښوونځیو اساسي دنده دا ده چې ماشوم د عمومي منلو مفکورو سره سم زده کړي، او نه په ټولیز ډول د خپل تخیل وړتیا په څرګندولو کې.

اوس مهال، په تدریس کې د بدیل لارښوونې شتون لري، چې موخه یې د پټ پټتیا او ماشومانو لپاره د فرصتونو وده ده.

ماریا مونیسوري ښوونځي

دا په تدریس کې یو ډیر مشهور او غوره لار ده چې دا په ګوته کوي چې هر ماشوم یو تخلیقی شخص دی. تاسو یوازې د هغه د موندلو کې مرسته کولو ته اړتیا لرئ.

د مونټیسوري ګروپونو په ټولګیو کې، یو ځانګړي چاپیریال رامینځته شوی، چیرته چې ماشومان اړتیا لري د معمول کړنو او پریکړو څخه وروسته د دوی ستونزې حل کړي. په نتیجه کې، دوی د بکس څخه بهر فکر کوي، د قضاوت خپلواکۍ ترلاسه کوي او کولی شي خپل وړتیاوې څرګند کړي. البته، دا طریقه د هغې نیمګړتیاوې لري. مهمه دا ده چې دا یوازې نه یوازې د ځانګړو مهارتونو پراختیا ته اړتیا لري، بلکې د ماشوم د وړتیاوو روانيولو ته اړتیا لري.

که وړکتونونه یا ښوونځي د زده کړې بیلابیل میتودونو سره او د والدینو اړتیاوې پوره نه کړي، دوی په خپلواک ډول د ماشومانو سره ښکیل دي، د انفرادي شخصیت او وړتیا څرګندول.

د ماشومانو د پراختیا لپاره خپلواکه ټولګي

د تخلیقیت زده کړه، رواني ارواپوهنه په دودیز ډول د بکس څخه بهر د فکر کولو توان او ټینګار کوي او تصور ته وده ورکوي. اوس مهال، ډیری لوبې او تمرینونه دي چې موخه یې د ستونزو حل کولو لپاره غیر معمولي تګلاره وده کول دي. حتی د کوچنیو ماشومانو لپاره، دوی هغه تولیدي توکي تولیدوي کوم چې فزیکي وده کوي.

د فنيکي تخليکي ارواپوهنې د رنګ او فارم په پام کې نيولو امکانات مطالعه کوي، او د نقشې پروسې ته د داخلي مداخلې د څرنګوالي په اړه د پوښتنې ځواب هم کوي. ډیری ښوونځي رامینځته شوي چې نه یوازې د انځور کولو زده کړې کوي، بلکې په داخلي توګه بدلون راوستل، یو آزاد کس کیدلو لپاره. نو، که تاسو غواړئ چې ستاسو ماشوم د راټولو وړتیا ولرئ او رښتینې بې ساري کارونه رامینځ ته کړئ، تاسو کولی شئ هغه ته بلنه ورکړئ چې د دغو سیمو څخه د یوې زده کړې پیلولو لپاره.

نو نو د تکامل پېژندنې ارواپوهنه د معمول کاري چوکاټ څخه وروسته د یو کس امکانات مطالعه کوي او رولونه ټاکل شوي. دا لاره ساده نه ده، دا کولی شي یو شخص خوشحاله او ناخوښه وي. مګر که مور او پالر خپل ماشوم کې غیر معمولي وړتیاوې وګوري، دوی کولی شي د هغوی سره د څرګندولو کې مرسته وکړي. په هرصورت، دا د دې لپاره چې د حتی د نږدې نږدې خلکو نظر په پام کې نیولو سره، باید د ژوند لار غوره کړي.