د فلسفې زده کړې له عملي احساس سره: اخلاقیات ...

د اخالقي لومړني نظر یو زرو کلونو نه دی، ځکه چې په جدي توګه د هغې سره د معاملې پیل پیل شو، قدیم یونانیان. په 5 پیړۍ کې د فلسفې استازو د فلسفې استازو بنسټیز اخلاقي پوسټونه وړاندې کړل، او دا یې رامینځته کړه چې د دوی قوانین په طبیعي ډول له طبیعي توکیو څخه توپیر لري. د اخلاقي فلسفې په پراختیا کې لوی مرسته د سقراط، افلاطون، ارسطو لخوا جوړه شوې وه.

د ساینس په توګه د اخلاقیاتو د رامنځ ته کیدو مسله تاریخ ته

د عمومي منل شوي تفسیر په وینا، د فلسفي نقطه نظر څخه اخلاقیات د اخلاقیاتو او اخلاقیاتو په شان دی. دا د اخلاقي او اخالقي نورمونو یوه ډله ده چې په یوه ځانګړي ټولنیز ګروپ کې د خلکو چلند، ټولګي، دولت، ټولنیز-تاریخي سیسټم، ټولنیزه ټولنه په ګوته کوي. دوی د پخوانۍ لرغونو آثارو، قبیلوي سیسټم څخه ډډه کوي، کله چې ژوندي پاتې شي، خلک اړتیا لري یوځای پاتې شي، د اړخ سره ګډې خواوې، د دښمنانو سره جګړه، ځان ساتنه، کورونه جوړ کړي، او خواړه ترلاسه کړي. ځکه چې په ابتدايي ډول اخلاقيات - دا "عام هاوان"، "د همغږۍ قواعد"، که چېرته ژباړن شي. داسې قواعد ته اړتیا وه چې د قومونو، قومونو دننه د اړیکو تنظیم کول تنظیم کړي - نو استازو اړین وظیفې سره یو ځای حل او حل کړل. په دې توګه ډله ایزتوب، د تیریدلو او ځانگړیتوب څخه راوتلو د اخالقي معیارونو اصلي معیارونو او معیارونو په توګه ګڼل کیده. وروسته د بشری ټولنی د عصری سره د پرمختللو مرحلو لپاره، دا تدریس ځان د داسې کټګورۍ او ضمیر په توګه مفکورې، ملګرتیا، د ژوند او وجود معنی، او نور. نور جدید فلسفي تعلیمات په دې باور دي چې اخلاقی د حقیقت پیژندنه د ډیلیکیکیک طریقې څخه دی ، د ډیری ډیری عکاس د "مناسبو خلکو"، طبیعت، تمدن تر منځ پیچلي اړیکې او اړیکې. د لرغونو ورځو په څیر، اساسي پوښتنه دا ده چې ښه او بد دي، او څنګه دوی د یو ځانګړي کس او ژوند سره تړاو لري چې په یو مشخص دولت کې په ځینې قوانینو سره ژوند کوي. په دې رڼا کې، اخلاقیات او اخالقیات متمرکز دي. دا یووالي فرصت برابروي چې د اخلاقي او اخلاقي ارزښتونو طبیعت روښانه کړي ، دا تشریح کړي چې دوی څنګه ښکاره شوي او وده یې کړې، او اټکل کوي چې په راتلونکی کې کوم ډول فورمونه اخیستل کیږي.

اخلاقي او تدریس

د مسلکي اخلاقو یوه برخه د تدریس اخلاقیاتو څخه ده. دا د ځان د تدریجي فعالیتونو په توګه د تدریس د پیژندلو په تړاو د عمومي بنسټیز ساینس یو لارښود و. ښوونکي نه یوازې د یو یا بل علمی ډګر څخه پوهه شریکوي. هغه په ورته وخت کې یو ښوونکی هم دی. د دې هر لوست هم د اخلاقی حقیقتونو، د مختلف ژوند او د ورځنیو حالتونو تشریح، دا د دوی د چلند بیلګه ده، او د زده کونکو سره د اړیکو ټینګښت، د ټولو مختلفو شخړو حل کول دي. د اخلاقو اساسي اصول د تدریجی تاکتیک سره تړاو لري . دا د زده کوونکیو، والدینو، او همکارانو په وړاندې د ښوونکي د عمل او چلند تر مینځ د همغږۍ اړیکو احساس د تعریف په توګه تعریف شوی. د تدریجي تاکتیک یو ترټولو غوره څرګندونې د ښوونکي داخلي کلتور دي، چې اخلاقی کلتور هم ورته ویل کیږي.

نو ځکه، اخلاقيات زموږ د ټولنيز او روحاني ژوند ترټولو مهمه برخه ده.