ډالۍ ماشومان روسیه. سره د کار کولو ډالۍ ماشومان. په یوه وړکتون ډالۍ ماشومان. پر یو ماشوم دی ...

د پوهنې د عصري سيستم د ماشوم کې یو ځانګړې ځای student-مرکز روش بوخت کړي دي. نن په کافي اندازه یوازې ته د ځوان نسل د پوهې د کچې د پاس نه ده. دا مهمه ده چې د ماشوم د همغږه شخصیت ته وده. دا اړینه ده چې د يوه داسې دنده غوښتنو او فرصتونه، د هر ماشوم د وړتیاوو د پلي کولو لپاره په دقت سره معاينه. په کې د نړۍ د ټولنې د دا ډول جریانونه د پرمختګ سره په تړاو، هلته شو پاملرنه ارواپوهان د ډالۍ ماشومانو د موضوع زیاتوالی، د ښوونکو. که هم یوازې په یو څو کاله وړاندې، د دغه مفکورې مانا چې د هر کس supernormal وړتياوې لري، خو نن دا بل ډول بیان شوی.

په دغه لیکنه مونږ به ترلاسه کړو چې څنګه د ډالۍ د ماشومانو وړتياوې تر سترګو، د تشخیص د میتودونو ممکنه ده چې هغوی په ګوته کړي او د دغو ماشومانو پیداګوژیک کار ځانګړتياوې څه دي.

د د د "giftedness" د تصور پدیده تاریخ

سره له دې چې نن د ډالۍ ماشوم - يو نامتو او ژمنه کس، تر دې وروستیو پورې په ماشومانو کې د وړتیاوو د هويت پېژندلو او پرمختیا په هر ارواپوهان او يا د پوهانو بوخت نه.

د د د د "استعداد" مفهوم پدیده تاریخ (characterizing يو بالغ) بېرته څو پيړۍ. په دې ډول، په لرغونو وختونو کې، د خلکو خصوصيات له خوا ځينې وړتياوې او مهارتونه دريځه، لري د يوه فکري وړتیا په لوړه کچه، د خلکو څخه ولاړ بهر: د هغوی د قوم ټاکل مشرانو، دوی shamans یا Healers شو.

شرطونه لکه "نابغه" او "استعداد"، د لرغونې نړۍ د ځلې منشا. دا مشهور ده چې د بيالنس تخليقي خلک او متفکرينو یو زیات شمیر په دې مشهور پېر. خو له خدايانو يوه ډالۍ هيڅ نه ده - د دې موده کې د بېلابېلو لیکوالانو د آثارو را سپړي، چې تاسو کولای شي یو اصلي مفکوره چې د نابغه او استعداد ټاکي. نو له دې کبله اصطلاح نابغه '، چې په توګه له لاتین ترجمه "روح." لرغونی فیلسوفان دې باور دي چې په هر ډګر کې معمول وړتياوې د خلکو په موخه د موجوده نړۍ ته د ښه خدايانو له خوا استول شوي. دا مفکوره د G. Hegel، کانت او نورو د معاهدې تشريح ده.

په دې کې د لرغونو متفکرينو په دې درک "نابغه" څوک دی؟ دا بلکې د يو mythological شکل، چې د چې د immortal د بشري فورمه demi-خدای وخت خلکو ته ښکارېده. د لومړي ګام د شاعرانو او هنرمندانو د نابغه منسوب، او یوازې وروسته تکړه خلک د خپلو مشهورو څیړونکو او د عامه ارقام درجه بندی شي.

يوازې د اقلیمي پیړۍ ساینس پوه د منځني اف Galton تيوري (د چارلس ډاروين د تره زوی) و د بشر د استعداد د "د مځکې" اصلي خوا وړاندې. په خپل کتاب "ميراثي استعداد: د خپلو قوانینو او پایلې،" د څېړونکي وايي چې د استعداد دی په ميراث. دغه موندنې ساینس پوه شو experimentally د 300 کورنیو genealogical تاریخ تحلیل کړي.

خو په ورته وخت کې د استعداد د اصلي نورو نظرونه موجود دي. په ځانګړې توګه، د څیړونکو څرګنده کړې چې پر یو ماشوم - د طبیعت او یا د الهی ځواکونو يوه ډالۍ نه ده. د "اومالدارۍ" ( "Tabula نژاد") د ايډيانيو د لیکوالانو د استدلال کوي چې د ماشومانو د ميراث وړتياوې پرته له معمول د ذهني فعاليت د هر پرنگیانو سره زیږیدلی دي،. او د نابغه د جوړېدو د ټولنیز چاپیریال او رسومو د اغیز وکړي. دغه ډول نظرونه په عصري ټولنه کې ځای لري. او دوی ځینې حقیقت - په حقيقت کې، د چاپیریال د ماشومانو د وړتیاوو د پرمختګ يوه لوی نفوذ لري، خو د انسان طبيعي سوچه مستثنی، د جنتيکي پرنگیانو سره نه.

فکري giftedness

سره د طبي او رواني علومو د پرمختګ د هغه عوامل چې د giftedness مفهوم تعریف تحلیل او څیړنه د ظرفيت د پام وړ لوړه شوې ده. په دغه موده کې، د وړتیاوو د ارزونې د تر ټولو مهم معیار د استخباراتو (IQ) د کچې د تش په نامه شو. دغه ډول عالمانو په توګه الف Binet، Stern، G. مولر، G. Vyzenk، D. Hebb، د ځانګړو ازموینو کې طرحه شوي دي چې د مشخص تعين کړئ. خو دا تګلاره دا وه چې د انتقاد تابع دي.

د دغه تيوري مخالفین استدالل کوي چې د ان سره د فکري پرمختګ ټیټه کچه خلک ښايي ډالۍ شي. شته مثالونو کې کله چې د ماشومانو سره د ارثي ناروغۍ پيدا شوي دي په هغو سيمو کې فوق العاده وړتیاوو لکه، د مثال په توګه، هنر، موسيقي، هنر او مسلکونه او نور دي ولري.

د XX پيړۍ په پيل کې د په روسیه کې ضعف د مفهوم

دا موده د ده له خوا د ډالۍ د ماشومانو د ستونزو په ګټه زیاتوالی. پوهان، ارواپوهان او ښوونکو هڅه کوي څو د داسې یوه پدیده تر ټولو دقیق فورمول کې ورکړي. همدارنګه د ماشومانو د تشخیص وړتياوې د مختلفو میتودونو جوړ کړي دي. په دې ډول، د دغه نهاد سيستم رامنځته شوی Rossolimo، چې شامل د شخصیت ځانګړتياوي لکه اندازه:

• به؛
• پاملرنه؛
• associativity؛
• د يادولو.

په دې ډول، په توګه experimentally پر یو ماشوم له خوا د ښودل شوي - چې دا نه يوازې د يو چې لري د استخباراتو په لوړه کچه. د قوي اراده ماشومان وړتیا بېلابېلې ځانګړتياوې، د پاملرنې او حافظه ثبات، دي نوښتګر.

په دغه موده کې، دا د لومړي ځل لپاره جوړه او په علمی توګه ثابته مفکوره چې د ماشوم د استعداد ده چې په د ټولنیزو، تعلیمي او د زده کړې د فعاليتونو په بهير کې د مورزادي جنتيکي پرنگیانو سره پر بنسټ جوړ کړي دي.

په زړه پورې نظرونه K. Sototina: دا لیکوال استدالل کوي چې ډالۍ کولای شي هر کس په توګه د منظم تمرين په نتيجه شي. له بلې خوا، فطري وړتيا ښايي نرۍ هوا ته اسانېږي که جوړ نه دي.

د giftedness د ارواپوهنې لوی ونډه لري NS Leites، BM Teplov، AG پتر او نور.

هم د اقلیمي پيړۍ په پيل کې ولرئ چې، د دې ترڅنګ چې د giftedness ستونزه له سوچه علمي ګټو او یوځای د دې پدیدې د پراختیا، د مطالعې لپاره د ټولنیز اړتيا. عصري ټولنې تکړه خلکو ته اړتيا لري: ابتکاري مفکورو، علمي اکتشافاتو، د پوهې په هر ډګر کې د لوړ ته درسيدو په ټولیزه توګه د هر فرد د پرمختګ او د هېواد سره مرسته وکړي.

د giftedness تصور

تر اوسه پورې، واحد ځانګړي داسی یو لکه خبره نه شته "نابغه." هر څېړونکی چې دا ستونزه د هغه روش موندلي دي. خو که موږ د روحي او پیداګوژیک ادبياتو تحلیل، دا ممکنه ده چی تعریف "استعداد" د فیزیکدانانو چې د ژوند په اوږدو کې رامنځته کیفیت په توګه او د انفرادي وړتیا پايلې چې د معيار سره توپير ته د رسيدو اغیز وکړي. ارواپوهان هم چې د دې پدیدې په ګوته کړي - د فطري د بشري د معلوماتو د متقابل عمل په پایله کې، شاوخوا ټولنه او رواني ځان پرمختګ میکانیزم.

ولې ارواپوهان ته په پای کې چې په ماشومتوب کې دی بايد د تشخیص او د وړتیاوو د پرمختګ ځانګړې پاملرنه راغلي دي؟ حقیقت دا دی چې دا په ځوانۍ په دی د د انفرادي رواني کیفیت نوعه د جوړښت دی. د ډالۍ د ماشومانو زده کړه - د راتلونکې کې د وړتیاوو د پرمختګ يو مهم جز. له همدې امله، د ښوونکو بايد د زده کوونکو ته ځانګړې پاملرنه وکړي. د ماشومانو د عمر د ده د هویت جوړولو په مختلفو ذهني پروسو د زيات فعاليت له خوا. دا د فطري غریزی ماشوم د پرمختګ لپاره حاصلخیزه ځمکه.

پر یو ماشوم څوک و؟ دا یوه پوښتنه چې د واحد ځواب نه شته دی. نو، چې تر اوسه، هلته مخالف نظرونه په توګه دي:

• ډالۍ ماشومان - دا ډاډمنه، چې د ښوونې او روزنې د پروسې د جوړولو لپاره معمولي وړتيا؛
• ټول ماشومان دي زېږېدلی ډالۍ، د خپل ظرفیتونه نور مظهر د ټولنې د شرايطو پورې اړه لري.

په هر ډول، د ډالۍ ماشوم - ده یو کس چې د کوم منځنۍ ټولګه کچه پورته څرګندوي. څنګه باید د دې ورته وړتياوې تر سترګو - د پوهې او يا څومره چې په عمر په لومړيو وختونو يې تشخيص هر یو ځانګړې سيمه کې، چې د ده د "ستندرد"، او دا چې "eccentricity" - د دغو پوښتنو د ټولو دوام ته ځوابونه ارواپوهان د نړۍ په لټه کې.

سره له دې، د ځانګړو او جوړښت، د معلوماتو له مختلفو څېړنو ترلاسه امر، د تجربو په ادبياتو راپور. موږ به دا معلومات په لاندې سره شریک کړي.

د giftedness ځانګړتیا نښې

څه شخصيت ښايي د يو ماشوم فوق العاده توان په شتون ښيي؟

د ماشوم د سلوک د دوو اړخونو تر منځ توپير:

1. وسیله - څنګه د کوچینیانو ځينې عمل ترسره کوي.
2. تحریکي - ټاکي د ماشوم د چال چلند ته کار وکړي.

په خپل وار سره، د چلند د دغو اړخونه کولای شي چې د لاندې معيارونو سره سم تحلیل شي. په دې ډول، د وسیله د ده له خوا د:

• روژه د هر ډول فعاليت، د هغې د بریالي تطبیق مترکزه (د "نه د عمر" نومیږی)؛
• د اوسني حالت د ستونزې د حل نوې لارې چارې درییمه؛
• د تخليقي اندونه، کشفونه (نوښتونو) د جوړښت.

هم پر یو ماشوم زياتره رامنځته خپل د هر ډول فعاليت ترسره خپل سبک، لري د يو جوړښت د مهارتونو، تصنيف، تحلیل، او همدارنګه د زده کړې د برجسته ډول. له همدې امله، سره د ډالۍ د ماشومانو په ټولګي کې د فردي او شخصي روش ته اړتيا لري کار وکړي.

تحریکي اړخ لاندې په برملا:

• د ماشوم هلته په ځينو فعاليتونو په ګټه دی لوړ شوی دی.
• د ماشوم د مختلفو ادراکي فعاليت، تمايل زده کړه، پدیدو تحلیل؛
• د ځان د ښه والي، د يو کاري معياري چمتو جوړ ځوابونه رد؛
• زیات selectivity (د بيلګې په توګه، ديولوريز چلند د هنر، موسيقي، او نور د مضمونونه).

زياتره ډالۍ ماشومان Preschool د ښوونکو لپاره د تحریکي نښې موجود دا - لکه د ماشومانو لپاره د نړۍ د پوهې د يوه لوړ ارمان، د تجربو ته چمتو دي، لپاره د دې ستونزې د حل ابتکاري حالت د لټون لري.

خو د يو ماشوم تشريح بڼې سلوک ګورو، موږ کولای شو یوازې د ځینو لياقتونو او aptitudes د شتون په غاړه واخلي.

د giftedness ډولونه

پر بنسټ د ماشومانو د لرلو ځانګړو وړتیاوو کتنو، د څېړونکو ته ورسيده چې ښايي giftedness د لاندې معیارونو په اساس طبقه بندی شي:

• د فعالیتونو په کوم کې چې د ماشوم په ښه کوي؛
• بهرنۍ نندارې وړتیاوې جوړوي؛
• د پرمختګ کچې؛
• د ماشوم د بېلابېلو فعاليتونو مظاهر البلد؛
• عمر بڼې.

د 'فعاليت' giftedness د ډلبندۍ د معیار پر مشهور پنځه فعالیتونو پر بنسټ: نظري، عملي، ارتباطي، روحانی او ارزښتناک هنري او ظرافت؛ او درې رواني روغتیا: رواني، volitional، فکري. زیاتره وخت په باغ کې ډالۍ ماشومان په کې د فعاليت د ځانګړو ډګر توان لري: د سندرو، رسم، ډیزاین او نور.

د د تکړه او ډالۍ ماشومان خارجي مظاهر بڼه ښايي ښکاره او پټ فوق العاده وړتيا لري. په لومړي صورت کې د ماشوم د کړنو د پایلو په روښانه توګه د هغه د نابغه، سره د استعداد یوه انتانونو په فورمه کې د زده کوونکي د تشخیص په ګوته - د روانشناسانو، د ماشوم د ښوونکو او د مور او پلار دنده. ډیری وخت د دغو ماشومانو د توان د ځمکني ته ولاړ شي، په پایله کې دا حقیقت چې د یوه تکړه سړی د ولادت په ساده ډول نه د خپلو بالقوه ژوند لپاره وکاروي.

د پرمختګ د کچې له مخې دي نوميالي استعداد:

1. د نېټې، چې د ده له خوا د استعداد د ماشوم د فعاليت بصري پايلې ځانګړتياوو څخه دي. د ښوونکو سره د ډالۍ ماشومان، چې د خپلو تاله څرګندونه کار، دا ده چې د ظرفیت ته په پایله کې د خنډونو له منځه، چې د اقدام وهڅوي مرسته پرمختګ وکړي.
2. د بالقوه وايي، کله چې د ماشوم د طبيعي سوچه او لياقتونه، چې اوس مهال ناپرمختللې پاتې لري. د د مهارتونو د ماشوم باید نه یوازې د ښوونکو، خو د ډالۍ ماشومان هم د مور او پلار لاس شي، وروسته د ټولو خپلوانو فرصت ولري چې يو اوږد وخت د نمونو په ګوته لپاره د ماشوم د چلند وڅاري لري په دې ډول د تشخیص.

البلد نښې نښانې د مرکوزونکې:

1. په ټولیز ډول استعداد، چې د دې حقیقت چې د ماشوم په بېلا بېلو فعاليتونو او د تجربو ساحې غيرعادي توان ښیي ځانګړتياوو څخه دي. دا ډول خلکو په اړه ده وايي: "لرونکی خلک - په هر تکړه."
2. یوازې په یوه تنګ برخه کې د ځانګړي استعداد دی نه معلومه شوه، لکه په موسيقۍ او يا نقاشي.

عمر په کتلواو نهضه کې د لاندې ډولونو ويشل شوي دي:

• په لومړيو؛
• وروسته.

نو، اکثره ښوونکي په وړکتون ډالۍ ماشومان په ګوته. دغه ماشومان دي geeks ( "عجيبه ماشومان") په نامه. یوازې په یو څو کاله وړاندې، د مودې د ارواپوهنې په توګه راڅرګند شو: "د هوښيار ماشوم چالاک." د برېښنايي (gadgets)، کمپیوټر، د کور شيان درې کلن بادار کار - دا د تعیین په دوه ماشومانو ته دي، چې په فکري SPHERE precocious ورکول، د مثال په توګه،. د ټکنالوژۍ د پرمختګ او د دغو ماشومانو ترلاسه ستر جوړيدو د بهير د اطلاعاتو او کمپیوټر ټکنالوژۍ د معرفي کولو، دا ممکنه ده چې ډېر ژر تشريح د پوهې او مهارتونو د پراختیا به د نورم پام کې ونیول شي.

تشخیصی میتودونه نهضه

سره له دې چې ارواپوهان دي مختلف پوښتنلیکونه او ازموینې، د د د د giftedness دي څارل او طبيعي تجربه د تشخيصولو په اساسي لارو پراختيا. د ساينس په دې اړه یو لوی مرسته، معرفي AF Lazurskii. هغه وړانديز ته د اوږدې مودې (څو کاله) لپاره د ماشوم د لیدو لپاره. دغه ډول د ماشوم د شخصيت د يوې څېړنې، يو څه وړتيا وښيي، نو کولای شي په دوامداره توګه (هره ورځ) ښايي ترسره، او - کله ناکله.

چې د هر ډول توان د ماشوم د پرنگیانو سره تعقیب کړي بله لاره بایوګرافیکل میتود بلل کیږی. نور زياتره څخه نه، په عمل کې، دا د یو پوښتنلیک په بڼه جوړه شوه.

په دې ډول، چې په ډالۍ کسانو د ماشومانو يوه ډله کشف کړي، د تشخیص اقدامات، په ګډون د يو لړ ته اړتيا لري:

• د د د تحصيلي مؤسسو، د کورونو، د اضافي ټولګيو او تفریحي د شرایطو د ماشوم د سلوک د نظارت؛
• مسلکي ارزونې پایلې په غېږ فعالیتونو؛
• ترسره مختلفو رواني تشخیصیه فعالیتونو (سروې، ازموینې، د تجربو، او نور)؛
• د فکري، فزیکي او تخليقي سياليو سازمان.

د ډالۍ د ماشومانو ستونزې

له بده مرغه، ارواپوهان په نښه کړي چې د ډالۍ ماشوم چې زياتره هغه د ځانګړو شمیر ستونزو سره مخ دی. موږ د ټولو عام کسان تشریح.

• په منځنيو ښوونځيو کې د تدريس په ګټه نه شتون.
• زیاتره وخت، د قضاوت، resourcefulness، د فعالیت د زړه ورتوب، د دغو ماشومانو اصالت غيراسلامي دي، ځکه چې دا معمولا د ښوونکو او د ښوونکو د ماشومانو د کیفیت په ارزښت، سره د قوانينو اطاعت، سخت اطاعت.
• د ډالۍ ماشوم کله کله بالغ مور او پلار او د ښوونکو ډېرې هیلې لرو. ماشوم، نه د پاملرنې د لويانو خپه، زياتره د دندې ترسره کوي، که څه هم په حقیقت کې هغه غوښتل چې د بل ډول ثابته کړي.
• زياتره دغو ماشومانو د همزولو دايره ليرې ساتل شوي دي.
• معمولا، د ماشومانو د ټاکلو ملګري څخه ځان زړو وړتيا لري، خو په دې حالت کې، د ماشومانو کولای شي له امله په فزيکي پرمختګ د پام وړ توپیرونه د هغو بالقوه چې د بشپړ نه پوهېږي.

په دې ډول، سره په مخکې او د ښوونځيو د ډالۍ د ماشومانو د کار د ارواپوهنې، انفرادي چلند، پاملرنه او ځواب پوهې ته اړتیا لري.

د سره ډالۍ ماشومان پیداګوژیک کار مشخصات

البته، د سره د ډالۍ د ماشومانو د کار بڼې شتون لري. په ټولنه کې د یو فکر کوي چې د دغو ماشومانو د يو بالغ د هدایت او کنترول ته اړتیا نه شته. په حقیقت کې، خورا برعکس. هغه ماشومان چې لري استعداد، د پرله پسې مرستې لوړ پوړو روزونکو ته اړتيا لري. نو، په وړکتون ډالۍ ماشومان تر اوسه هم نه خپل "حالت"، چې د ځوانانو له خوا هغوی ته ورکړل شو پوه شي. يوازې لاندې د ښوونکي د مستقیمې څارنې کولای شي، چې د preschooler استعداد نوی افق په ډاګه کړي. په سره کې د ښوونځي د دیوالونو د ماشومانو د انفرادي کار برسیره پردې، د د د د د ښوونځي د عمر ماشومان ډالۍ وړتیاوو د پرمختګ کار په لومړيو کې د پرمختګ په مختلفو مرکزونو ده ترسره شي.

تر څو د زده کوونکو حق روش د موندلو، چې د پلان شويو پروژو په تطبيق کې د يوه لوړ پوړي ملګري او همکار شي سره په ټولګي کې ډالۍ ماشومان کار کوي.

سره هم ډالۍ ماشومان په کار بوخت دي چې په کې د نور وړاندې زده کړو په چوکاټ کې د خپلو وړتياوو ته وده ته دوام ورکړي. نو، د دې نظام نن له خوا زده کوونکو ثانوي زده کړې نه، او د يو بشپړ ته راغي خپلواک لوري، تمرکز د پیژندلو او د ماشومانو د وړتیاوو د ودې شي.

په رواني او د زده کړې د ادبياتو د لاندې ډالۍ پوهنیزې ستراتیژۍ عبارت دي له:

1. بموالی پوهه.
2. د په یوه چټک سرعت د تعلیمي مواد مطالعه.
3. د خپلو ماشومانو د ځان هوډ ستونزمنو حالتونو رامنځته کول.
4. اټمي مواد.

لپاره ډالۍ ماشومان د دولت ملاتړ

دولت د ده د ډالۍ استعداده ماشومان د پوهنې په مينه. له همدې امله، د کار د روحي او پیداګوژیک بڼې سره د روسیې د فدراسیون د هدف پروګرام په پام کې نیولو شوی ډالۍ ماشومان "د روسیې د ماشومانو د" جوړ کړي دي. د هغې محتوا شامل د يو ورځني «ډالۍ ماشومان"، چې موخه یې د هويت او د با استعداده ماشومان د پرمختګ په دولتي کچه لپاره شرایط برابروي. د دې فرعي پروګرام په چوکاټ کې د لاندې فعاليت ترسره:

1. ټول روسي Olympiad په جلا مضمونونه.
2. سيالۍ، سیالۍ، د نور وړاندې زده کړو په چوکاټ کې سيالۍ.
3. په کمپونو کې د کريټيف بدلون، د استعداده ماشومان د اوړي د ښوونځيو.

د هېواد په ډالۍ ماشومان

په وياړ سره موږ کولای شو چې د روسیې په استعداد شتمن دی. د ماشومانو د هيواد د موسيقۍ او هنر د نړيوالو سياليو د عزت دفاع وکړي، په سپورتي پېښو د نړۍ په کچه د ګډون، چاپيريال او علمي کنفرانسونه ترسره کوي.

د پوهنغونډ "د روسیې د ډالۍ د ماشومانو د" جوړولو پروژه د دولت د پروګرام په چوکاټ کې پلي شوې ده. په دې کتاب کې د هلکانو او څوک چې د فعاليت يو خاص ډګر ځانونه جلا د نومونو لیست شوي دي. برسېره پر دې، په نښه او تعلیمي ادارې چې د زده کوونکو د وړتیاوو د پرمختګ لپاره تر ټولو مناسب شرایط برابر کړل. هم په کتاب «ډالۍ د روسیې د ماشومانو" د نوميالي ښوونکي او آن ساتندویان د نومونو لیست شوي دي.

په دې ډول، د پېژندنې او د ډالۍ ماشومان پرمختګ - د نړۍ د ټولنې يوه مهمه دنده. وروسته د ټولو، د تکړه، نوښتګر، د انعطاف دريځه تفکر د خلکو توان د متمدنو عصري ټولنې د راتلونکې پراختیا ده په لاس کې.