جوړښتثانوي زده کړې او ښوونځي

ستونزه حالت - پرېکړه ... او د ستونزې حالت د رامنځته

د نوي تعلیمي معیارونه یې نه یوازې په تعلیمي ادارو، خو هم په وړکتونونه معرفي. د د ښوونځي د زده کړو موسسه فارغ باید د ټاکلو مهارتونو لري:

  • شخصي او فکري ننګونو، د خپل عمر مناسب حل؛
  • د دې پوهې څخه د نوي دندې، د هغوی د حل لارې ټاکل.

د ستونزې پر بنسټ د زده کړې مشخصات

ستونزمنو حالتونو میتود د تدریس ده، چې د عملي او نظري د ستونزو د حل په اړه د پوهې د استملاک پر بنسټ شامل دي. د وړکتون ښوونکې چې د ورته تخنیک کاروي، د خپلو زده کوونکو د وړتيا چې په خپلواکه توګه د يوه هدف ته وګورو لپاره د لارو چارو ته د رسیدو لپاره دا، چې په پایله کې تحلیل جوړ کړي. موږ د يو ستونزمن حالت کې چې preschoolers لپاره د معلوماتو د پلټنې، په ورځني ژوند کې د پوهې د کارولو زده جوړولو مختلفو طريقو تحلیل.

د ستونزې پر بنسټ د زده کړې په موخه څه ده

د ستونزې حل ته د زده کوونکو د تخليقي وړتيا د جوړېدو سره مرسته کوي تر څو خپله خپلواکي وده ورکړي. دا مهمه ده چې پوه شي چې د دا ډول روزنې کې د لويانو او ماشومانو تر منځ د نږدې اړیکو په رامنځته کولو. د ستونزو د ښوونکی - د ستونزې حالت خلقت. هغه د کښيږدي پیچلې کړۍ، چې دا به د یو ساده د نظارت د پيل، او پایله وي سره ولاړ - په ستونزه حل کې فعاله ونډه. سره د نوې پوهې د دې همکارۍ په ترڅ کې تر لاسه کړه، د ماشوم د زده کړې څيز نوي ځانګړنو زده کوي، د زده کړې د پوښتنو پوښتنه کوي، هغوی ته د ځوابونو په لټه کې.

د ستونزې پر بنسټ د زده کړې مشخصات

د ښوونې او روزنې، د نوي ميتودونه او د مخکې زده فورمې سترو اصلاحاتو په روسیه کې ترسره شوي دي. د ښوونځي د مخه ادارو نوي ډولونه، چې موخه یې د د ماشومانو د اخلاقي او فکري وړتيا د جوړښت موجود دي د لومړني ښوونځي د عمر. د پام وړ پاملرنه ده چې د ښوونځي څخه مخکې زده ورکړې ده د ذهني کړنو تدریجي د جوړښت، د وړتيا د ستونزمنو حالتونو په حل، د دندو د ښوونکو له خوا ټاکل.

د روزنې اړوند

لکه د روزنې له دوديزو چمتو کولو مخکې ادراکي فعاليتونو توپير لري. Preschoolers د ځان ښوونې او روزنې، د ځان د زده کړې، چې دوی به په ښوونځي کې ژوند ته اړتيا لري د مهارتونو د زده کړي. د کیفی تحلیل د يوه نوې تجربه تر لاسه يوه لاره - ستونزه حالت.

د د ټکنالوژۍ ستونزه تاریخ

د ژورې پخوا د د ستونزې پر بنسټ د زده کړې د کارولو تاريخ څخه ريښه اخلي. د I. G. Pestalotstsi، J.-J. د فوايد روسو وړانديز "فعال د زده کړې ميتودونه." ستونزه حالت - دا ده چې نوي تجربې تر لاسه کړي، تر څو د ماشومانو د خپلو فعالیتونو هڅونې یوه لاره ده. په لومړيو کې 20th century امریکا د زده کړو جان. Dewey د ستونزو پر بنسټ د زده کړې سکالې ته وده ورکړه. دا د مخکې او د لومړني ښوونځي زده عنعنوي بڼه وړاندې کوي چې د مختلفو عملي ستونزو د حل جلا پیتزبورګ ځای. لکه څنګه چې د ګڼ شمير تجربو له خوا Dewey ترسره پایله کې، هغه پدې قانع شو چې د preschoolers د ستونزمن حالت لفظي (کتاب، لفظي) د روزنې په ساده حفظ موادو اړوند په پرتله ډېر فرصتونه ورکړي. دا يو عصري پیداګوژی Dewey د مفهوم د ظهور پوروړی "د فکر بشپړ عمل وکړي." د فعالو زده کړې، د په روسیه کې د تېرې پېړۍ په پیل وړاندیز "ولري" يواځې د نوي تعلیمي معیارونو معرفي کول.

د preschoolers ستونزمنو حالتونو بېلګې

دلته دی چی د preschoolers ستونزه حالت يو مثال دې. ماشومان د مختلفو رنګونو او اندازو، چې دوی ته د کور جوړولو بلاکونو وړاندې. دنده د ترلاسه کولو وروسته، د ماشومانو باید لومړی خپل د عمل پلان په پام کې په شکل، اندازه cubes پورته، چې د یوه باثباته کور ډیزاین تر لاسه کړي. که د ماشومانو مالومات ټکي خطا، دوی کولای شي سره دنده مقابله نه د هغوی په مخ کې د ښوونکو د اچوي. د ګډو فعالیتونو په ترڅ کې، د ماشومانو د مفاهمه، د تيم د احساس وده زده کړي.

د دې ستونزې په تدريس preschoolers جوهر

دغه ډول روزنه په توپير لري، په کتو سره څنګه چې دا ښوونکي ستونزه وزيږيد. ستونزه حالت د پوهې، د preschoolers تخليقي پرمختګ شخصي تمرکز درلود. د وړکتونونه په پراخه رول-لوبې لوبې، چې د دې مانا دا ستونزه پر بنسټ د زده کړې د پراختيا. په يوه مسلک ډاکټر هڅه وکړئ، چې ماشوم زده کوي سره د "ناروغانو" مفاهمه. دا تجربه د راتلونکې مسلک د انتخاب به د هغه سره مرسته وکړي، به د نوې پوهې د يو ستر انګېزه شي. داسې حال کې چې د ښوونځي د زده کړو موسسه، د ماشوم د زده کوي چې د فکري ستونزو سره، د هغه لپاره د ستونزمن حالت د له منځه - دا یو لوی فرصت له ځان څخه د ثابت کړي. دا ستونزه له تفکر preschoolers هڅوي، د هغه د تدریس څخه د معلوماتو د یو لوی مقدار غوره ده یوازې یو چې هغه به ضرورت ولري ترڅو له اوسني حالت څخه ووځئ. د تناقضات چې په دې طرزالعمل دي ذاتي به د لومړي ځل لپاره د ادراکي فعاليتونو راتلونکې کې د لوړوالي لپاره د لومړنی میکانیزم وي.

د شيانو ته په کار وړانديزونه

کومه ستونزه حالت - دا د ماشوم د حالت د معمول. د دې ستونزې د حل د مطلوبو لاره موندل د د ښوونکو د تخليقي وړتيا پورې اړه لري. د ستونزې پر بنسټ د زده کړې د لوبو او د preschoolers تخليقي څیړنیزو فعالیتونو له لارې د سازمان په بر کی نیسی. د د د د د د زده کوونکو ادراکي فعاليتونو جوړښت طريقو په کارولو سره، د ښوونکو د اساسا په احساساتي او volitional ماشومان عمل کوي. پالونکي د نوی علم د تولید د چې د پاملرنې اخلي د ماشومانو د احساس د رضايت، د خوښۍ، خوشحالی احساس. جوړه د زده کړو ستونزمن حالت - دا یو فرصت دی چې د ماشومانو د لیوالتیا، ناتواني، د حیرانتیا خبره احساس کړي.

خلاقيت، تخليقي خپلواکۍ preschooler، انعطاف، سوهم له فکر کوي د وړتیا او لیوالتیا رامنځته نښې نښانې، د اختراع، د innovate، چې نوي انځورونه اختراع کړي.

د کار په دغه پروژه کې، د ماشوم د خپلو فعاليتونو د تفريح څخه تر السه کوي، مثبت احساسات تجربه کوي. یواځې په دې صورت کې موږ کولای شو د د د د ښوونځي د تخليقي بالقوه، د يو همغږه شخصیت د جوړښت بشپړ پرمختګ په اړه خبرې وکړي.

څنګه کولای شو چی د يو ستونزمن حالت رامنځ ته

تناقض د تړنه ستونزه پر بنسټ د زده کړې ده، او له همدې امله دا مهمه ده چې د حق پوښتنه د ماشوم کړي. زياتره وختونه د پوښتنو په جوړښت په بشپړه توګه توپير لري، د ماشومانو پوښتنه ځانونه، "ولې تود پوښ نه کوي؟". "ولې د نبات د وڅښی د اوبو، او دا له هغې نه پیروي کړې؟"؛ "ولې د کورني چرګانو وزرونه لري، خو دا لرې نه الوتنه؟"؛ د ستونزې چې ماشومان فشار "ولې ځمکه پړاو دی؟"، د ښوونکی ليکي يا memorizes، او غونډو کې به یې د ټول ګروپ ته په نښه کړي. د برابروونکي باید د ماشومانو لپاره د دې پوښتنې د ځواب د لټون ته واستوي، دا پاملرنه د یو تناقض ته په د ماشوم د ذهن حق پرېکړه خوندي ورکړي. د ښوونکي په قصده د علمي حقایق چې د ماشوم د پيژندل شوي دي، او د ژوند د حالاتو تر منځ د ټکر کې وضع کړي.

د څيړنې مثالونه

له خوا د اوبو د ملکیتونو زده کړې، د ماشومان به زده کړي چې د خلکو او حيواناتو په سلو کې 80 د اوبو څخه جوړ شوی دی. د بدن په داخل کي، او له همدې امله نه له يو کس راپورته - د ستونزمن حالت د ښوونکو غوښتنه کوي، په ګډه سره د ښوونکو د هلکانو لپاره د ځواب په لټه کې دي او دې پایلې ته چې د اوبو راغلي: "ولې نه زموږ د بدن د مايعاتو کوي، ځکه موږ دومره اوبه ولري" جوړ کړي. لپاره د دې پوښتنې په ځواب کې د لټون په زده متوجه ته د ماشومانو د ټول دلايل واوري، د فعاليت، یوه هڅه د خپلې پوهې څرګندونه يې هڅوي. کله چې ټول کښيږدي خپل ځوابونه وړاندې، د يوه ګډ حل لاره وټاکي.

د موندلو سم ځواب شي ترسره او تجربه. سره یو ښوونکی (یا مور او پلار) د ماشومانو د سولوي او ګازرې، چوغندر، کچالو، لمده جوس، نو د ترلاسه مايع اندازه پرتله کړي. يوه کوچنۍ مطالعه راتلونکې پوهانو له خوا ترسره کړل، به د ماشومانو لپاره يوه رښتينې کشف شي. يو ستونزمن حالت د رامنځته کولو، د ښوونکو د خپل لوبغاړو ته اړ پوهه ترلاسه، د ځان د ښه والي ته وده ورکړي.

ښکلې کارتونه

يو ستونزمن حالت کولای شي د بدني روزنې د ټولګي جوړ شي. لوست: "د Piglet د مبارکۍ کارتونه" کولی شي د یوه لوبه په بڼه ترسره شوي دي. د ماشومانو د زده کړو د استیناف لپاره د Piglet ډالۍ حاصلوي مرسته وکړي. په اړه يې ښول د کارتون د Pooh د خره لپاره يوه ډالۍ د يوې پوښتنې په، نو د هغه څه ته Piglet ورکړي، په لومړي سر پردي ماشومان داسې ښکاري چې پوښتنه ده. د کښيږدي مختلف شیان چې تاسو کولای شي Piglet ورکړي وړاندې کوي. د دوديزې تمرینونه شي بدل یو پېېلې ورکشاپ کې چې د هر ماشوم به د معمول کارتون اتل بوخت کولو کارتونه وي. باید نه یوازې د سره د مبارکۍ کارت پورته راغلي وو، خو هم د هغې لپاره د ټولو جزئياتو د موندلو. د پیل سره د کښيږدي (د کار لپاره د صندوقونو) خپل جادو د صندوقونو د ډکولو لپاره. په بکس کې د هرې برخې د حالت د ځانګړو تفصيلات: کړیو، ګلان، پاڼي. په ګډه سره د ښودونکي سره د ماشومانو د جادو توانا لغاتونه چې ځان د ښوونکي اختراع تلاوت. یواځې وروسته داسې يو غيرعادي دود کښيږدي پیل لپاره د آزموینو له Piglet د مبارکۍ کارتونه جوړ کړي. هر ماشوم د خپل انفرادي کارت په پای کې تر السه کوي، بشپړ مقالو کولای شی په ځانګړي دريځ کې خپاره شي.

د ستونزو پر بنسټ د زده کړې د ارزښت په

کومه ستونزه حالت د ښوونکو له خوا وړانديز شوي، preschoolers الهام، ویښتوب او د ادراکي فعاليت جوړوي، خلاقيت وده کې مرسته کوي. دا نظریه چی د غونډې په پیل کې د ښوونکي په کې اچوي، چې د ستونزې پر بنسټ د زده کړې يو variant.

پایلې

په سره د ماشومانو د ستونزو پر بنسټ د زده کړې د نړۍ اشنا ده لومړیتوب. کله چې تاسو ته اړتيا لري تر څو د حل لپاره د ماشومانو د یوه ځانګړي ستونزه شعرونو د هغه پاملرنه، حافظه، د پرمختګ دا ډیر ژر ورځني ژوند اشنا شي. د فرضيې په ځان جوړول، preschoolers زده موخو ټولګي جوړ، د غوراوي او د څيړنې د فورمو وګوري. کله چې تاسو کومه ستونزه حالاتو په قصدي ډول رامنځته لويانو ماشومان وهڅوي چې د پرمختګ د يو فرضيه کړي، دوی درس ته نتایج ترسیم کړئ. د ماشوم له ډاره خطا نه ده، ځکه هغه ډاډه دی چې د هغه د نوښت به د سزا نه شي، خو د هغې په خلاف، د ماشوم هر ووایي مکلف دی چې د ښودونکي له خوا وهڅول شي.

د تېروتنې له ويرې پرته د خپلو ستونزو د حل لپاره، - دا د د ښوونځي څخه مخکې زده ستونزه وروستنې ننګونه ده. زموږ په هېواد کې د عصري obrazovatelanya اصلاحاتو دی ستر بدلونونه او په لومړي سر کې د نوي د فدرال د زده معیارونو معرفي لاندې په د روزنې مخکې ستونزه طريقه د پلي کولو له امله ده. د دې اصلاحاتو د لومړي مثبتې پايلې، د GEF د اهميت او مهال ویش په تصديق شتون لري. هغه ماشومان چې کولای شي چې خپل فعالیتونه د پالن، د کار د لڼډ ډول، به په تعليمي ادارو کې د روزنې پر مهال له کومې ستونزې سره مخامخ نشي.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ps.delachieve.com. Theme powered by WordPress.