د پوهنې د کیفیت د. د ښوونې او روزنې سيستم د کيفيت د ارزونې

مسکو د نوم ثبتول د پوهنې د کیفیت د یو تخصصي معلوماتو او تحلیلی بنسټ استازيتوب کوي. دا طرحه شوې ده چې په ټولو کچو کې د د ښوونې او روزنې د بهیر د دولت اغیزمن کنترول کړي. نور تفصیل په پام کې د د پوهنې د کیفیت، چې د فعالیتونو په دي کې کوم معلومات ګډونوالو تر لاسه کړي او څنګه دا کارول د څارنې څنګه.

د اساسي موخې

د کیفیت د ارزونې د سيستم د جوړښت پر اساس فعاليت کوي:

1. شتون لري.
2. جوړښت.
3. د شفافیت د.
4. انعطاف.
5. عينيت.
6. Modularity.

د معلوماتو تحلیلي ډیټابیس د جوړولو موخې دا دي:

1. ښه والی د کورنۍ لپاره د زده کړو د معلوماتو د شفافیت او د لاسرسي.
2. د زده کړو د پايلو عیني تحلیل تطبیق.
3. د پوهنې د کیفیت ښه والی.
4. د زده کړې د بهیر د کنټرول د مور او پلار او زده کوونکو ګډون وکړي.
5. د شفافیت زیاتوالی د کیفیت د مدیریت په ټولو کچو کې زده کړې، په یو ځانګړي ارګان د پیل او په ټولیزه توګه د ښاري نظام د پای ته.

کارنان

مسکو ثبت کیفیت زده آنلاین فعالیت کوي. د اډې پر www تانبه فعاليت کوي. new.mcko.ru. کارنان دي:

1. د ښوونځي د ماشومانو له مور او پلار.
2. د ثانوي زده کړې ادارې د ښوونکو.
3. زده کوونکو او د هغوی مور او پلار.
4. د ښوونکو په مخکې کار کوي.
5. د د وړکتونونو او ښوونځيو د ادارو د استازو.
6. د مسلکي کارپوهانو.
7. د پوهنې وزارت.
8. د ولسوالۍ دفترونو.
9. د پوهنې د کیفیت د ښاري مرکز.

جوړښت

مسکو کې د باکیفیته زده کړو د ورېځ تکنالوژۍ پر بنسټ موجود دی. وړتیا سره د معلوماتو د کار لري د کاروونکو نامحدود شمېر. د هر شخصي کابینې ده جوړه کړه. د پوهنې د کیفیت د څارنې له خوا ترسره:

1. له هر هېواد د تانبه د لاسرسي.
2. سره د ښوونې او روزنې د بهير د پروژې کیفیت معیاري موافقت.
3. په هر ډول د سافټ کار کوي.
4. پروسس او په يوه 24/7 بنسټ د معلوماتو شتون.
5. په سره اخلي ټول بدلونونه ځای کې د ښوونې او روزنې د SPHERE، د کاروونکو د اړتياوو، او همدارنګه د په پام کې نیولو د مور او پلار د غوښتنې سره سم د پرمختګ تداوم.

د کیفیت د نوم ثبتول د جوړښت شامل دي:

1. Databases.
2. خدمتونه.
3. وسیلې.

د پوهنې د کیفیت د ارزونې سيستم تاسو ته اجازه درکوي د حجم او د راتلونکي د معلوماتو له خپل واک او د بشري حقونو په دننه کې د کارونکي شخصي حساب امستنې کارولو منځپانګه عیار. د مور او پلار د شخصي مخونه سره د وسایلو او خدماتو د سیټونه ورکړل شوي دي. په خپل جوړښت او د معلوماتو د محتوا هغوی د د کاروونکي د نورو کتګوریو کې شخصي دفترونو څخه توپير لري.

لاسرسي

د هغو کسانو لپاره چې غواړي په ښوونځي کې او يا د ښوونځي د پوهنې د کیفیت د کنټرول یو شخص کارن نوم او پټنوم له خوا رامینځ ته. دغه معلومات د مور او پلار د ارګان چې د هغوی د ماشومانو د ګډون په ترلاسه کوي. هر څوک چې غواړي د ننوت او پټنوم برابر کړي ښودونکي يا ټولګي د ښوونکو د لاسرسي پر مهال. د احصائیو له مخې، په اوسني حالت، 185.000 څخه زیات مور او پلار په ډيټابيس کې ثبت شوي دي او د هغوی د دفترونو لري.

ګټې

مور او پلار په ډيټابيس کې ثبت، کولای شي تحليل او په مختلفو لارښوونو کې د پوهنې د کيفيت د کنټرول. په ځانګړې توګه، چې د پایلو ته لاسرسی:

• لپاره د ښار په هره اداره کې د بهرنیو شاخصونو.
• د ښوونځي د فعاليتونو. مور او پلار، د نورو شیانو ترمنځ، چې د سيالۍ، سیالیو او سياليو د ګټونکي په اړه د معلوماتو لاسرسی.
• په ځانګړې توګه د باکیفیته زده کړو د بهرنیو شاخصونو د خپل ماشوم لپاره.
• کورني ځان د ازموینې زده.
• ستاسو د ماشوم د ښوونځي د اساسي پروګرام انفرادي پرمختګ، د خپلو بدلونونو ورکړل.
• زده کړه کې د لومړني ښوونځي د عمومي زده کړو له اساسي.
• د ښوونې، روزنې او پرمختګ په سیمه کې د خپل ماشوم د انفرادي لاسته راوړنې.
• د کنټرول او د تعليمي ادارو، چې د رياست له خوا د څارنې فعالیتونه.

برسېره پر دې، د پوهنې د سيستم د کيفيت د میتودولوژی او تحلیلي مواد برابروي. د تېرو مطالعه تاسو ته اجازه درکوي چې په کې د ادارې په کچه د اداري ستونزو ته د تصمیم کې برخه واخلي. ته د خدمتونو او وسایلو مور او پلار ټولګه مننه کولای شي نه يوازې د پوهنې د کیفیت د تحلیل، خو ته هم په خپلواکه توګه کار سره د ښوونې او روزنې د بهیر د محتوا. د portal لپاره د ځان د ازموینې د شرایطو رامنځته، تر څو په مهمو پېښو کې ګډون وکړي، د نورو کارنانو مفاهمه.

برجسته خصوصيات

پلازمیینه د نوم ثبتول د کیفیت د جوړښت يو عام معلومات ښاري اډه استازيتوب کوي. دا نه یوازې په احصایوی پايلې او معلومات برابر کړي پر بنسټ ولاړه ده. په کارپوه، هدف ارزونو سره سم د تانبه ده جوړه شوې. دا اجازه ورکوي د کارونکي سره د ښوونې او روزنې د بهیر د محتوا کار، تحلیل، چې په کومه کچه ده چې د زده کړو د کيفيت معلوم کړي. دا هم مهمه او دا حقیقت چې مور او پلار کولای شي په سره د پایلو سره سم د زده کړې د بهیر د دولت په ولکه کې ده. دغه سیستم د عددي شاخصونه، د مفهومي دستګاه، تحلیلي معلومات کاروي.

د داخلي کتنه

هغه يوازې د علمي کال کې د يو داسې مسلکي انستيتوت ترسره. دا د دې لپاره د کنترول ډاډ د ښوونې او روزنې د بهیر او د فرصتونو په سره د پایلو سره سم مدیریت تصميم نيسي د شتون. په ښوونځي عمل کې، دا ترجمه په ازموينه، د ازموينې او کنټرول کارونه، د پوهې برخو، په ګډون د بیلابیلو سیمو. د بندول د دغو دندو د پلي کولو له خوا د د زده کوونکي د پرمختګ دوامداره نظارت ترسره کړي. د څارنې په ترڅ کې، د نوم ثبتول د ټولو د کړنو او د ماشوم د لاسته راوړنو کې ثبتوي. دغه پایلې په اتومات اکر پروسس شوي دي. دغه سیستم ته دوام بریالیتوب، معلومې قوت ټکي جوړوي او ستونزه سيمې ښيي. په پایله کې، مور او پلار دي په بشپړه توګه د خپل ماشوم د ودې په اړه خبر ورکړ.

بهر کنترول

هغه د پوهنې د رياست چلوي په توګه د پلان په د ښوونځيو د مديرانو په غوښتنه او. لپاره د زده کړې د معیارونو د شرایطو سره سم د ماشومانو د کړنو د objectification ډول کنترول ضروري ده. د نوم ثبتول اتومات multivariate ارقامو د تحلیل برابروي. دغه معلومات وروسته مور او پلار، ملکي کارکوونکو، ښوونکو، د لوبډلو د مدیرانو کارول. دې توګه، د خارجي او داخلي شننې جامع کنترول ترسره کړه، چې د وخت او په واقعی ډول د کچې چې د پوهنې د کیفیت د معلومولو.

تحلیل خپلواکۍ

د بهرنۍ ارزونه عينيت له خوا برابر:

• د تصدیق، په سره د معیاری دندو پر بنسټ سم جوړ ټولو عام عادي کچه استفاده په. د تېر کوتل مانا او testologicheskuyu تخصص.
• د خارجي او داخلي کنترول پرتله.
• معياري واحد تکنالوژي پلټنې د، د محاسبوي شمېرو میتودونو په کارولو سره د پایلو د کمپيوټر د پروسس د پوهې څخه استفاده وکړئ.

د پلان شويو فعاليتونو

بايد يادونه وشي چې د مرکز - د یوازې د ښار چې داسې یوه ارزونه ده چې د زده کړو د کيفيت ترسره نه ده. د ستندرد د هېواد په ټولو سيمو لپاره جوړ کړي دي. په دې ډول، په بریالیتوب سره په علمي 2014/2015 کال د نوم ثبتول د کیفیت د جوړښت خیال سیمه معرفي. په منځ کې فعاليتونه، چې په خارجي کنترول شامل دي، چې دا د يادونې وړ ده:

1. د بهرنیو چارو د تصدیق د میکانیزم خپلواک تحلیل کارول کاروي.
2. د څارنې د فارغانو او د زده کړې د معیارونو (GEF FKGOS) د غوښتنو سره سم زده کوونکو د روزنې.
3. د باورليک د ادارو په چوکاټ کې د يو عام نصاب د پراختیا د پایلو د ازموینې د.
4. د تشخيصولو او د ماشومانو د لاسته راوړنو د څارنې.

دغه پروګرام هم چمتو کوي:

• د زده کوونکو د چمتوالي معلومول چې په راتلونکو پړاوونو کې زده کړو ته دوام.
• د ماشومانو د پوهې پر موضوع ارزونه.
• مل GEF معرفي ته د لومړنيو او لومړني ښوونځي دي.
• علمې تشخيصولو او metasubject کونکو په لاسته راوړنو.
• د نړیوالو مطالعاتو د سازماني او د میتودولوژی ملاتړ.

د استعمال کچه د

د سیسټم په دریو عناصرو پر بنسټ:

1. د اطلاعاتو ډګر. په دې کچه، د ښوونځي نه کوم معلومات چې د ډیټابیس کړئ، او یوازې د ارقامو چې دا د پوهنې د رياست جوړ کاروي.
2. د احصایې په برخه کې. په دې کچه، د ښوونځي سره د داخلي ارزونې د معرفي کولو رپوټونه ترلاسه کړي.
3. د مدیریت په برخه. که د مرکز کاروي د داخلي او خارجي وسیلې تحلیل سیستم مفصل معلومات د کوم لپاره چې ټاکل په مخکې يا ښوونځي ته د زده کړو د کيفيت له خوا د ده په ګوته کوي.

د مدیریت په برخه

په دې کچه، تاسو وګورئ، نه یوازې د ثبات، ستونزه د رسیدو، د عواملو څخه چې د ځانګړو پایلو د يوه ماشوم د رسید تر اغېز کشف، خو هم د پرمختګ په راتلونکې لوري جوړ او د روزنې / زده کړه د بنسټونو له لارې د عملیاتو یو پروګرام ته وده ورکړي. دا د لاس پواسطه له خوا کوم بل د دوديزې ميتودونو ناشونې ده چې د محاسبه او د کړنو د ټولګي یا څیړنه د ډلې د ټولو ماشومانو له خوا د ترلاسه پر موجوده مقالې، د پروګرام عناصر، د مهارتونو د چې په پیداګوژیک معياري کېښودل دي تحلیل او یا ممکنه نه ده. د کیفیت د نوم ثبتول به په اتوماتيک ډول په يو څو ثانيو کې ارزوي. دا، په خپل وار، اجازه ورکوي د ښوونکی په خپل کار د عملياتي تعديلونه، لپاره د الرښودنې مستثنی، چې زياتره بې اغیزې. ښوونکی، پر بنسټ د دغو پايلو، د زده کړې يو محصل پر چلند د جوړولو. مور او پلار، په خپل وار، د حالت د روښانه پوهه ترلاسه کړي. د هغوی لپاره، لپاره د زده کړې د بهیر د کنټرول او مديريت له پاره يو با صلاحيته ګډون شرايطو د رامنځته کولو، د یو شخص د ماشوم لپاره د پلان او د پرمختګ لوري ته د رامنځته کولو. هلته يوازې که د ده د بریالیتوب او ستونزه دوام سيمو کې د سيمو کې، پر پیچلتیا له مينځه وړلو او د مهارتونو د ښه کار کولو په اړه معلومات، د پام وړ کولای شي د شخصي پایلو کیفیت ښه کړي. د اټکل له یو ساده محاسبه نه شي د حالاتو په واقعی ډول تحليل او د دغه بهیر د مناسب کنترول پلي کړي.

نوښتونو

د 2012/2013 کال د ښوونځي، مور او پلار لپاره د مسکو او د ټول هيواد انالین خدمت بې ساري ته په خپلواکه بهرنۍ تشخیص د يوه ماشوم د لاس لرلو د پايلو په اړه معلومات ورکړي دي. په ورته وخت کې د لویانو به وکړای شي نه يوازې د کړنو خو هم د پیښو د لارښوونې وګورۍ. برسېره پر دې، مور او پلار ته په نقشه کې یې ماستري او که نه د پوهنې د عناصرو له خوا د ماسترۍ په لاس ته لاسرسی ولري. دوی هم د زده کړې د پروسې په ټولو خارجي تشخيص د کیفیت د هدایت او وضاحت ورکړل. که دغه شاخصونه په خپل ګڼون موجود نه دي، دا په دې مانا چې د ښوونځي نه په خارجي تشخیص نه ګډون وکړي.

د کاروونکو شخصي مخونه مشخصات

وسیلې دي چې د مور او پلار د دفترونو کې حاضر، چې موخه يې د ښوونځي او د کورنۍ تر منځ د متقابل عمل په جوړولو. نن، د ګرځنده ټکنالوژي نسبتا لوړ پرمختګ سره سره، نه تل د زده کړو موسسې او د مور او پلار تر منځ د اړیکو کولای شي د یوه تولیدي، هوسا او ارزانه وبلل شي دی. د د لويانو د کار په ګټه دې وضعې غټ دلیل. او پلرونه زياتره ناقانونه ورځ، پرله پسې غونډو، سفرونو، د خبرو او نورو خدمتونو ټکي. د اطلاعاتو اډه ښوونځي ته اجازه ورکوي او د کورنۍ په اصلي وخت تعامل، د ورځنيو پاتې او يا د لویانو کار د بندولو پرته. په يوه شخصي دفتر يو خدمت چې د مور او پلار ته اجازه ورکوي تر څو وګوري او د زده کړې د بهیر، او یا د بهرو فعالیتونو پورې اړوند د دغو او یا نورو فعالیتونو د هغوی د ګډون پلان شته.

برېښنايي دوسيه

دا اجازه ورکوي چې د هر زده کوونکي د انفرادي زده کړې د اړتیاوو په پام کې ونیسي. برسېره پر دې، د هر مور او پلار کولای شي د خپل ماشوم دوسيه د جوړولو کې برخه واخلي. لویان، نو نه يوازې دا وګورئ، خو ډک شي. دا ډول کورنۍ لاس کولای شي د ماشوم د رقابت ښه شي. د برېښنايي دوسيه په ګوته کوي:

1. د ماشوم د ټول توان.
2. د خپلې پراختیایي محرکاتو.
3. ځانګړي بریالیتوبونه.

دا وسیله تاسو ته اجازه درکوي په خپل وخت د زده کړې د بهیر عیار ته د زده کوونکي په نښه شوي مالتړ برابر کړي. مور او پلار، په خپل وار، د پایلو په تعقیب، د زده کړو د کيفيت معلوم کړي. دا هم مهمه ده چې د ماشوم د لاسته راوړنو په لړ کولای خورا پراخه وي. ټول د کاغذ پر مخ کله کله په ساده ناشونې د زده کونکو د لاسته راوړنو راټول.

د کیفیت د نوم ثبتول د جوړښت سیمه خیال

د ډیټابیس د دې فرصت دصحت لپاره زده کړه د بنسټونو اداره، څو ودانۍ، يو زيات ماشومان او د لوست د کارکوونکو، د منابعو د بیلابیلو لري برابروي. تانبه www. tula.mcko.ru داسې صراحت لري:

1. کورني خپلواکه پلټنې د ادارې په.
2. د پورته د تحلیلي نمونې پایلې او سموونې وژغوري.
3. د ښوونې او روزنې د بهیر د محتوا او پرمختګ جوړونه.
4. د تدريس لپاره جوړوي.
5. تثبيت د ښوونکو د مسلکي لاسته راوړنې.
6. د د په ټولو کچو کې د زده کړې د پروګرامونو د خپل پرمختګ کې د ماشومانو د شخصي لاسته راوړنې ریکارډ.
7. Drawing د یو څو ماډل، تحليلي او احصایوي راپورونو مختلفو کاروونکو لپاره.
8. د لوبغاړو تر منځ د متقابل عمل.

دا سیستم د نورو شیانو په منځ، هلته د ښوونکو او زده کوونکو د برېښنايي Diaries دي.

د شفافیت او د تحليل وضاحت

د پایلو، چې ورکوي زده کړو د کيفيت د ارزونې په فورمه کې وړاندې شوي دي:

1. فورمې سره د کړنو د تایید فعاليتونو. هغوی د هر ماشوم د معلوماتو، او په ټولیزه توګه د ټول ټولګي لري.
2. د زده کوونکو د پرمختګ هغه مفصلې نقشې کې د پوهنې د محتوا، metasubject او موضوع د مهارتونو برخې ازمویل.
3. د تعلیمي لاسته راوړنو او د ماشومانو د شخصي پرمختګ محرکاتو.
4. تحلیلی موادو سره د ښوونې او روزنې د ادارې د تشخيص د پایلو سره سم جوړ شوی. دوی ته اجازه درکړي چې د یوه ځانګړي ادارې د ارقامو سره د ښار او يا County لپاره د اوسط پرتله کړي.
5. د معلوماتو د ښوونې او روزنې بهیر له خوا ترلاسه له مخې د پرمختګ لپاره، عامل تحلیل سپارښتنې.

پایلې

پورتنی معلومات په پام سره، دا انکار په هېواد کې د نوم ثبتول د معرفي کولو په اهميت. د معلوماتو تحلیلي ډیټابیس ته اجازه ورکوي د ټولو مينه کاروونکو ته د نهاد د تدريس د کارکوونکو پايلې ګورو. او همدرانګه د حجم، چې په انفرادي توګه د هر ماشوم د لاسته راوړنو په مستقیم تناسب يو بشپړ انځور د جوړولو. د نوم ثبتول تاسو ته اجازه درکوي په ټول زده کوونکي او زده کوونکو په پام کې ونیسي. د معلوماتو تحلیلي ډیټابیس جوړ د دوام او د شخصي محرکاتو د ثبت پر بنسټ، طریقې کارول په نښه کوي. د مثال په توګه، د يو e-دوسيه دريو کلونو کې جوړ. د بيړن دا کولای شي د عمر تر 18 کاله وي.