د توپيرولو او د علومو د یووالي. تعريف، ځانګړنو، او په زړه پورې حقایق: د عصري علومو د ادغام

د وخت په تيريدو، ساينس ده یقینا یو کیفی بدلونونه ګالي. دا د څانګو او پېچلې حجم زیاتوي. واقعي د هغې کيسه استازيتوب عادلانه نظمه او fractional. که څه هم، د موندنې، فرضيې، مفاهیمو یو شمیر، هلته يو نظم، بیلګه جوړښت دی او د بدلون نظريو - د پرمختګ د منطق علم.

د سوال اړوند

د منطق په د علم د ځواکونو د موټر چلولو د هغوی او د هغوی د تاریخي مفهوم پرمختګ د قوانینو د درک د علومو په پراختیا کې څرګند کاوه. اوس مهال، دغه ستونزه هم له بل تدريسي مراجعه ده په تېرې پېړۍ په پرتله دا وه. تر دې مخکې دا فکر شو چې په علومو د پوهې يو ثابت او بهرمن، د نوي کشفيات د راغونډېدنې، پرمختګ زيات دقيق نظريې شته. دا ټول په پای کې د يو په يو د د د پدیدو مطالعه مختلفو لارو چارو زیاتیدونکي اغېز جوړ. نن، د علومو د جوړېدو د منطق یو مختلف رڼا کې وړاندې دی. د حاکم نظر دا ده چې نه یوازې د مفکورو او حقایق دوامداره راغونډېدنې له لارې، بلکې له خوا د یوه بنسټیزه نظري وختونو پراختيا. د هغوی څخه مننه، په ځینو وختونو کې، پوهان په دي پيل چې د نړۍ معمول انځور د بدلولو او د بېالبېلو بنسټیزو worldviews پر بنسټ خپل فعاليتونه بيا جوړول. د د ورو بشپړتيايي بهير د منطق ځای د ناورین او علمي انقلابونو راغلل.

د علم توپیر

دا پديده د خپل انفرادي برخو يو متحد نظام جلا شامل دي. په علمي برخه کې لکه څنګه چې ولاړ معرفت. کله چې ویشۍ، دا په عناصر دی د نوي سیمو کې، سیمو، څېړنې مرکزونو او د صنعت د راڅرګندېدو. توپیر هواره علومو په یوه پیچلې، branched سیستم جوړوي د مضمونونه ماتو د بدلیږي.

لازم شرطونه

نن په علم، هلته نه لږ 15 000 بېلابېلو قشرونو دي. اختلاط د پوهې جوړښت له خوا د څو لاملونو له امله. په لومړي سر کې د عصري علومو د بنسټ ته د رښتينو پدیدې شنونکې تګلاره کېښودل. په بل عبارت، په توګه د اعمالو يو اساسي وېش په primitives پیښو ترلاسه کوي. دا د میتودولوژی روش Explorers هدايت له لارې حقيقت ته سفر لغوه کړ. دوهم، په تېرو دريو پيړيو په ترڅ کې، د ټيټوالي د شيانو چې د مطالعې لپاره د شي شتون د شمېر زیاتوالی. د نابغه، چې د پوهې د تنوع پوښښ شتون لري، اوس په فزيکي ناشوني شي - خلک کولای شي یوازې د هغه څه په عمومي توګه په نامه د خلکو يوه کوچنۍ برخه زده کړي. د انفرادي مضمونونه جوړول له خوا د څېړنې موضوع د هغوی د هر بل عناصر پاتې د لارښوونو څخه delimiting رامنځته شوې ده. لکه څنګه چې په ورته وخت کې د امسا د حقيقت موخه قوانین دي.

اغیزمنتوب

د تخصص د صنایعو د حتمي او ګټور دی. توپیر ډیر ژوره ته اجازه ورکوي چې د حقیقت د ځانګړو اړخونو وڅېړي. دا ډېر د پوهانو د کار د اسانتیا برابروي، نه په مستقيمه توګه د ټول علمي ټولنې د جوړښت اغیز وکړي. تخصص نن دی. د مثال په توګه، د جنتيک د یوه نسبتا ځوان دسپلين ګڼل. له بلې خوا، نن، هلته د هغې د څانګو د ډیری دي - د بشپړتيايي، ماليکيولي، نفوس لري. یادونه او "اوريزو" د زړو علومو. نو، په سوپر کيميا لوري، د وړانګو او داسې راڅرګند شول.

منفي اړخونه

د څرګند ګټو سره سره، د توپیر د د د نړۍ د انځور انحطاط د خطر سره هم انتقالوی. راپرځول الیحې په جلا عناصر - چې د د جدي د پوهې د زیاتوالي او اختلاط طبيعي پايله. دا پروسه هرو مرو ته د تخصص، د علمي فعالیت ویش لامل ګرځي. دا دواړه مثبت او منفي خواوو لري. له خوا د ستونزې د دې اړخ مطالعه، ائن سټائن ته اشاره وکړه چې د انفرادي پوهانو د کار هرو مرو راځي د عمومي پوهه محدود سيمو ته. تخصص کولای شي چې د دې حقیقت چې د پوهې يو عام درک نه شي د سیستم د پرمختګ سره پورته وساتي سبب. په پایله کې، د د ساینس پوه د پانګې لپاره ليوالتيا تنگه کړې، چې د صنعت د کچې تحقیر دا خطر موجود دی.

بحران

د علمي اساسات د دوه اړخیزې شریکولو، isolationist تشخيص شو د 19th century له عمده تمایل ګڼل. د دې پدیدې پایله دا ده چې د لید وړ پرمختګ شوی د مترقي تخصص په کورس کې سره سره، هلته يو غټ ګټې د لارښوونو شوي دي. دا په مشرۍ کې د ساینس د ملي يووالي د يوه بحران ته. که څه هم، کلاسيک علومو په تدريجي ډول د د طبیعي پدیدو او، له همدې امله، مضمونونه چې د هغوی منعکس اساسي يووالي نظر په ګوته کوي. له همدې امله د پیل له څنګ نه د لارښوونو (ژونکيميا، فزيکي کيميا، او نور) ښکاري. د پولو چې شتون تر منځ نيوليک سیمو کې، هغه ډګر شرطي. په دې صورت کې د اساسي نظم دومره نفوذ ته يو بل، چې د د په اړه د طبيعت د پوهې يو عام نظام د جوړښت یوه ستونزه شته.

د علومو د ادغام پروسه

دا سره د یوه جامع سیستم د عناصرو جلا وخت واقع کيږي. – это явление, обратное дроблению. د علومو د یووالي - مخالف ته راپرځول يوه پديده ده. دغه اصطلاح د لاتیني کلمه د "بيا جبيره"، "بیرته" ژباړل څخه راپیل کیږي. د مفهوم په عمومي توګه کارول عناصرو ته یو د ګډو کښلی. دا بايد د خراب حالاتو د سیستم، د د خپل برخې د خپلواکۍ له حده ودې ټوټه مخکښ شي. دا باید د نظم او د سازمان د جوړښت د کچې د ښه والي کې مرسته وکړي. взаимное проникновение, синтез, объединение дисциплин, их методов в одно целое, устранение границ между ними. د ساینس ادغام - دا یوه دوه اړخیزه نفوذ، Fusion، د یووالي د دسپلین او د هغوی په ميتود ته یو، د دوی ترمنځ د پولو له منځه وړل. په اوسني مخصوصا فعاله دا نه معلومه شوه. د لکه Synergetics، cybernetics او داسې سیمو کې د راڅرګندېدو د عصري علومو د یووالي ده څرګنده کړه. سره د دې چې د نړۍ په مختلفو انځورونه د جوړښت دی.

مهم اصول

базируется на философской модели единства мира. د ساینس ادغام دی چې د نړۍ د يووالي د فلسفي موډل پر بنسټ. د حقیقت ټولو ته عادي خبره ده. سره سم، دا باید د انعکاس د يووالي د څرګندولو. د چاپیریال سیستماتیک-بشپړه طبیعت لامل د طبيعي علومو د عام علم. په طبيعت، مطلق نابېلې نه شته. په دا، سره چې د ځان د طبیعت موضوعاتو په درناوي د بې ځايه یوازې بڼې شتون لري. هغوی د يو بل پاس، جوړوي د عمومي پرمختګ او خوځښت واحدونو کړۍ. سره سم، د نظم په کوم کې هغوی زده کړې، ښايي يو خپلوان لري، بلکې په بېلا بېلو برخو کې د مطلق خپلواکي.

د اصلي او لارښووني

, проявляется: په ځان د نظم، د پدیده چې د ساینس د یووالي لامل ګرځي، په خپله دعوا کوي:

1. دا اداره د څيړنې په سرحدي سيمو کې. لکه څنګه چې د نظم د سرحدي عمل په پایله کې. په دې صورت کې د ساینس د یووالي، قدرمنو پیچلي جوړښت له خوا شتون لري.
2. د علمې میتودونو د پرمختګ. هغوی کولی شي د پوهې په بېلابېلو برخو کې، چې د علومو د یووالي ده هم وکارول شي. : спектральный анализ, компьютерный эксперимент, хроматография. مثالونه: د spectral تحلیل کمپیوټر تجربه، chromatography. زیاتوالی د ټولنې او متقابل نفوذ قشرونو د رياضي په يو ميتود برابروي.
3. دا وېشنه د اصولو او نظريو لټه کې دي. دا کولای شي د طبیعي پدیدو لایتناهی نوعه کم کړي. د مثال په توګه، لکه د يو بشپړتيايي نظريو بیولوژي، کیمیا، فزیک په نړیوال ترکيب ګڼل، او داسې نور.
4. پراختیا نظريو، په طبيعي علومو عمومي د میتودولوژی ستونزه ترسره کوي. , стоящих достаточно далеко друг от друга (синергетика, кибернетика). لکه څنګه چې د ساينس ولاړ، له يو بل سره ولاړ اوسه په کافي اندازه لرې (Synergetics، cybernetics) د یووالي په پایله کې.
5. د مستقیم انتخاب مضمونونو د اصل په کتابتون کې. د ستونزه سيمو کې د نوي ډول. دوی په عمده توګه پېچلې ستونزې چې د څو قشرونو لاس لرلو ته اړتيا حل.

د پدیدو دديگ

протекают в одно время. لکه څنګه چې وويل پورته، توپیر او د علومو د ادغام په یو وخت کې واقع کيږي. که څه هم، په ځینو وختونو کې يا بل د يوه باندې د نورو پدیدو خپرو د بیلګو شي. обуславливается различными факторами. نن، توپیر او د علومو د یووالي له خوا د بېلابېلو عواملو له امله. سره د شرايطو د اثر په ګډه صنعت د تخصص د بحران څخه راځي. . په ډېرو لارو، دغه مرسته چې د ساینس او ښوونې او روزنې د ادغام. له بلې خوا، اوس د ده د زیات orderliness او سازمان د رسیدو ستونزه ده. نن د .وګوري ټوټه نه بلکې د لارښوونو د interpenetration ټوټه کېدل، خو. په دې ډول، چې موږ کولای شو د د ساینس په ګټه ادغام جلا په پایله کې چې وايي. نن د تولید دی په پراخه توګه د پوهانو، د هغوی د څېړنې او ترلاسه شاخصونو د لاسته راوړنو او موندنې پورې اړه لري. د دې امله دا مهمه ده چې د عملي او نظري فعالیتونو ترمنځ اړيکې رامنځ ته.

پایلې

د علومو د یووالي - د علم د پرمختګ د میکانیزم، چې په پایله کې چې د خپل متمايزه عناصر په یو ګډ دي. په بل عبارت، څخه چې د "وحدت" "سیټونه" د انتقال شته. دا پديده په توګه د پوهې د پراختیا، د خپل بشپړتیا د جوړېدو تر ټولو مهم قوانين يو خدمت کوي. بايد يادونه وشي چې نه کوم د پېچلو ستونزو علمې مطالعه په توګه د همکارۍ له ډلیزې سیمو وبلل شي. د پدیده ذات کې د ټاپې په معلوماتو کې پروت دی، د پوهې د سیستمونو، د ظرفيت او پياوړتيا پیچلتیا. علمي یووالي ستونزه ډېرو اړخونو لري. خپل پیچلتیا کوي دا ضروري ته د میتودولوژی تحلیل پرمختللي وسايل وکاروي.