Concertmaster او choreographer

«... موږ ولوبوي Plie ¾،

مهرباني وکړئ؟ .. د کوچنیو preparason ... تاسو کولای شی! .. يوازې همدا زه يم-EE-ځنډ-neey ... او یو، او دوه، درې او ... "د choreography نړۍ ... ټول هغه کسان چې لري هغه
چال چلند، د کورس وخندل، د دغو اشارو لولي.

په ټولګي کې څه ډول تاسو څو ځلي تل شوی
کلاسيکه choreography؟ او که څوک تاسو ته، هغه څه چې تاسو به له ليدلي دي
پوه؟ بې له شکه، ښکلا bendable
د بدن، تيره تم، "هوا" لاسونه او عصري، د کلمې په ډار نه لري،
"ګاڼو" غورځنګ - دا د ټولو لیدونکو سبب په یوه په زړه پورې هلک د،
(AWE)، وستايلې. که څه هم، د ټولو تر ټولو مهمه او په زړه پاتې دي
ستاسو پام. هره ورځ د کار، د پرتلې په پیچلتیا سره
درانه فزیکي کار، نه تل د خوښۍ او خوښي راوړي. او داسې
تل شوی دی. او دا به. دا به عجيبه وي که چېرې د unearthly ښکلا، چې موږ
پر کړنو، کنسرتونه خوند کولای شي، په auditoriums ناست، به
وکیندل هغه کسان چې د دې ښکلا جوړ کړي، په اسانۍ سره، ځلې، څومره هڅې پرته له خوا. د کار
choreography بايد ټول: ډمګرۍ، د فلم رئيس، screenwriter، لپاره-up هنرمند، ګنډونکي، او،
د کورس - choreographers په نږدې
سره accompanists اړیکې.

اتحاد choreographer او accompanist ده په کوډو
د اړیکو، چې زه به هڅه وکړي چې په دې مقاله تاسو ته ووايم. ولې د اړیکو ده، زه فکر کوم دا ده چې هر څوک روښانه:
choreographer او accompanist باید یو پټ نازک تار پیدا
چې په ګډه به يې قيدوي. دا نه يوازې يوه لوبه اړتیا
د غورځنګونو مناسب موسيقي، دا څه نور. د دې لپاره چې د حق ترلاسه کړو
موسيقي د هر خوځښت، accompanist لري چی د یادونې ډېرې لارې ته ولاړ شي، او چې د تر ټولو بې ساری او تر ټولو غوره کړو،
د موسيقۍ يو ښکلی ټوټه، دا سره د choreographer همغږي، او د ترلاسه کولو
دا د يو خاص غورځنګ ترسره خوښه. نو د هر خوځښت،
او د هغوی ډېر، چې په ډاګه کوي چې د موسيقۍ افق
accompanist باید ډیر پراخ شي، او د هغه د فکر باید دومره وي
خلاق او ژور، په توګه که هغه د خونې رئيس وم، او يا هم
د لوبو د رئيس. البته، نه هیڅ یو د accompanist ته اړتيا نه لري
په يوه معمولي درس بدل کلاسيکه نڅا په يو ballet او،
البته، سربیره پر دې، حرکتونه موسيقي لپاره باید توپیر شي، یو کښي
د لوست د همدې ballet دوه ممرونو نه غږ. خو يوازې تصور
ما، څه درس به د یو واحد دسيسه د ګډو ټول خوځښتونه رامنځته شي
او هدف، د "مینی فعالیت"، له خوا د مناسب موسيقي سره مل د رامنځته کولو. خو
accompanists او choreographers چې د دې مادې په لوستلو، شکمن موسکا او
چې د خپل ځان وايي، "ښه، چې د دغو ستونزو، د ماشومانو د يو پيل لپاره د کار زده
په د موسيقۍ د وهلو د امسا اساسي خوځښتونو. "خو زه باور لرم چې تاسو باید تل موخه يم
پورته. د يوه سازش لري چې د موقتي پدیده وي. تاسو حق، ګران ملګري یاست،
یوه ستونزه شته. سربیره پردې،
دا سره د choreographer لاسوهنه ته په ټولګي کې، "د پلان-اعظمي" دا پلي کړي. يوه برخه
په ځلې accompanist دا دی چې هغه کولای شي مرسته نه کوي خو ناست،
بیکاره په دې مسلک کې جواز نه لري. نو زياتره د کار
accompanist روښانه ده، آن سره قصدي لوبه embossing
د downbeat، او یا د هر اينې د خوشې، کله کله دباندې وهلو نوټونه. وضاحت او
که څه هم د بيان د لوبې يوه مهمه ځانګړنه ده
ballet accompanist، که څه هم کله کله د دغو دوو اړخونو په ګډه نه شي، يا،
د مثال په توګه، دا یوازې کېدای شي د لوبې روښانه، خو دا کیدای شي
احساس "clumsy"، inexpressive لوبه، چې بايد اجازه ورنه کړل شي. د بیان د
سره قصدي وضاحت - تر لاسه کړه، د استملاک مهارت. ستونزمن ته راشي
په یوه choreography ټولګي په لومړي ځل، که څه هم ښه زده ممرونو ولوبوي
په څرګند ډول، ځکه چې په موسيقي ښوونځيو پيسې ورنه
د یو د پام ډېر اړخ: دا دومره ښه لوبه ده، خو پرته له هر Share minting. يعنې
نو یو ځل دا ضروري پوه شي او ومني چې د choreographer لري چې پر بنسټ، د کچه ده،
د مثال په توګه، د یو کمزوري ډلې، د accompanist ورو سرعت جوړ. نه
اندېښنه، ښاغلو سندرغاړو په يو ورو سرعت اختیاري لوبې
د خوب، يا په اړه د شخصي ستونزو او يا لاسته راوړنو فکر کول. ستاسو د راوړنه
دا بايد د يو نوعه ډیر زیات بیان او په زړه پورې وي،
ګاڼې، په ورو ورو د سرعت د تیریدلو سره د لوبې. لکه څنګه چې په يو قطار د درسونو د اوږد، تاسو نه شي
ته په ټولګي کې د غورځنګونو د موسيقۍ بدلون؟ دلته هر ټیم هلته خالص
انفرادي چلند او غبرګون. البته، په دې د ماشومانو د ډله، په ځانګړې توګه د حاد
دا پوښتنه وي، چې د ماشومانو د ورته موسيقي کارول لاسه کړي، نو په یاد
د هغې او د خوښۍ په اتوماتيک ډول د ټولو غورځنګونو ترسره، چې: "په دې په پام کې ساتلو
سکتې - لاس دلته لاړو کله چې موسيقي غږونو ډېره هوساينه - ګنځايونو "
او د لويانو د لوبډلو نو پر d.. هم ډمګرۍ ترلاسه کارول ته ورته موسيقي او
څه tushuyutsya نوي مواد اوريدو، ځکه چې دا د يو څه وخت نيسي
کارول کيږي دا. دغه ټکی په پام سره، دا ضروري د احتياط بدلون دی
د موسيقي د مادي، خو يوازې د کال په اوږدو کې د موسيقي د بدلون پرېږدي،
البته دا ضروري نه ده. آیا د همدې موسيقي مطلق عامل حوصلې ته،
کله چی ټولګي کولای شي د hurdy-gurdy او سخت کار ډول ته د ډمه اړوي،
خو د بده ډمه، څنګه چې تاسي پوهيږئ زه د ...
دی د ځان لپاره غوره کړی، زه فکر کوم، چې ددې موضوع د ښه چلند. زما په
د هر تمرین يو نيم کال لپاره د موسيقي د انتخاب تل د 2 موسيقۍ تیریدلو سره لږ تر لږه ده،
په بشپړه توګه د هغوی لپاره مناسبه ده. په یوه - دواړه ممرونو alternately ما کارول کيږي
يوه ورځ، د دوهم - په نورو. موسيقي نه perplexity یا ویره ونه رسوي،
ځکه چې د دې ټولو لا اورېدل شوي دي، په ورته وخت کې یو احساس
پرله پسې بیلابیلو - په امسا آسانه ولاړ د غورځنګ ترسره کړي. "څه
د اړیکو "-؟ تاسو پوښتنه وکړئ. مستقيم: choreographer په وار وار په اړه راته وويل
د دغو subtleties. تاسې باید ښکلي موسيقي ولوبوي، په اسانۍ او expressively، ځکه چې د ماشومانو
او دومره ستونزمن لښته له خوا ودرېږي، پیچلي تمرینونه ترسره کړي. کلاسيکه
choreography څخه زياته کچه پیچلي غورځنګونو اوبدل، چې د پلي کولو ته اړتيا لري
ستره ارادې، د مطابقت، سخت کار، صبر، او د یو لوی مينه
په دې صورت کې. د choreographer او accompanist دنده - د ډمه د دې راوړلو کې مرسته وکړي
د کیفیت او یا يې نور هم غښتلی کړی.
د حضور - د improvisation په وسیله، زه به يواځې يوه خبره وايي
improvisatory مهارت یوازې په خپل کار accompanist کې مرسته کوي.
يو ځل بيا، د يو زيات شمېر لاملونه شته دي
چې دا د یادونې وړ ده په پام کې. مه improvise، نه پوه د نه پیل
د ټیم د لوست جز، ځکه هره ډله د ټولو سوچه
په انفرادي توګه. هر choreographer هغه څه په اړه خپل ځانګړي نظرونه لري
موسيقي ته د هغه د لوست په ملتیا او څنګه دا بايد د يو accompanist وړاندې کړي.
البته، په حقیقت کې ستره جمع ده چې د accompanist د کلاسيک
ballet مجاز دی او canonized سیستم یوه قانوني لېدنو لوړې هیلې sebyachetko شوی مهال ویش په ګډون. همدا لامل دی چې، د طبیعت عالم
ځینې تمرینونه خپل چټکتیا او د موسيقۍ "مربع" د دنيائي او
خپل مشخصات، accompanist کولای شي په خوندي توګه خپل استعداد څخه ګټه
improvisation، په دې توګه pleasantly د ښوونکو له خوا هک پک او تمرينونه سرته ورسوي.

هغه څه چې د ډېر جادو دی
د ښوونکی او accompanist د اړیکو؟ ټول رازونه به افشا نشي، زه به ووايم
یوازې دا چې د جادو کولای شي هغه څه چې بالاخره د دوو کسانو سره مرسته وکړه په نوم،
خدمت هنر، تر لاسه تفاهم، او آن په يوه نهايتا کچه. د دې
بلکې سخت تشریح، خو کله کله زه د choreographer پوره واوري
یوازې په یو څو الفاظو، چې پوه شي چې څه په دې شېبه موسيقي ته اړتيا لري،
یو تیریدلو. یا، د مثال په توګه، د ښوونکو د کافي د عبارت نيم سندرو، او زه
پخوا ما په خپل سر یو بشپړ سندره لري. زه فکر نه کوم چې دا د وېشنيزه کې له څه
Fiction. زه فکر کوم په دې لاره چې دا باید وي.

GUZZ